【鳴家】彭石：賞畫(huà)之絕妙體驗(yàn)
2021-01-21 07:00:00 聽(tīng)新聞
服章之美謂之華系列
心理學(xué)家榮格提出四種功能類(lèi)型，關(guān)于思維、情感、感覺(jué)和直覺(jué)。其中思維與情感對(duì)立互補(bǔ)，直覺(jué)與感覺(jué)對(duì)立互補(bǔ)。
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首先我們?cè)谟^看一幅繪畫(huà)作品時(shí)，用各自獨(dú)特的思維角度去理解作者在創(chuàng)作這幅作品時(shí)的意圖是什么，圖像述說(shuō)的故事，為什么會(huì)以這樣的畫(huà)法來(lái)表現(xiàn)，創(chuàng)作者是一個(gè)怎么樣的人，探尋作者的成長(zhǎng)以及他所經(jīng)歷的各種事件，為何會(huì)以這種方式去創(chuàng)作一幅繪畫(huà)作品等等，此時(shí)我們的思維會(huì)因?yàn)檠矍暗淖髌芳ぐl(fā)出各種疑問(wèn)與想象。
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其次畫(huà)面會(huì)讓觀者帶入一種情緒，情感也會(huì)隨著作品的不同發(fā)生著一種微妙的變化。由于創(chuàng)作者各自的差異，或者相同作者不同時(shí)期創(chuàng)作的階段性作品，加之圖示、表現(xiàn)與材料的不同，我們?cè)谟^賞繪畫(huà)作品不知不覺(jué)中情緒會(huì)發(fā)生著微妙的變化，或高興，或哀愁，或悲傷，或大喜，或疑惑，或憂郁等等。我們潛意識(shí)里的種種經(jīng)歷會(huì)突然被勾起，童年時(shí)光的歡樂(lè)，遭受失敗跌入深淵的沮喪，愛(ài)情時(shí)的甜蜜轉(zhuǎn)而又是離別時(shí)的痛苦，被人嘲笑冷落的憂郁，和朋友一起奮斗共渡難關(guān)的大喜等等，各種酸甜苦辣咸的過(guò)往會(huì)浮現(xiàn)。
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隨著觀者對(duì)作品解讀的深入，感覺(jué)上會(huì)發(fā)生變化，繼而會(huì)發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中的一些重要線索與難以察覺(jué)的細(xì)節(jié)，讓我們進(jìn)一步探索作品的深層內(nèi)涵與意義，了解作者真正所要表達(dá)的意圖是什么，他的情感與向往。
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最后直覺(jué)又讓我們自己形成了無(wú)限的遐想，給予我們一些答案，告訴自己作品中所包含的各種弦外之音與畫(huà)外之意。這就是觀看一幅繪畫(huà)作品時(shí)，心里所經(jīng)歷的層次變化，讓我們?cè)谛蕾p作品時(shí)獲得了各種奇特幻妙的人生體驗(yàn)與情感共鳴。這就是繪畫(huà)的其中魅力，給我們的生活帶來(lái)了關(guān)懷與樂(lè)趣。
圖/文 彭石
責(zé)任編輯：
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